ξτρσξ

Ίλιον: Αντιδράσεις της Ένωσης Γονέων για το νέο πλαίσιο των σχολικών εκδρομών

Την έντονη ανησυχία της για το νέο πλαίσιο που διέπει τις σχολικές εκδρομές και τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις εκφράζει η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Ιλίου, η οποία έχει ήδη απευθυνθεί εγγράφως στο Υπουργείο Παιδείας.

Το νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές τέθηκε σε ισχύ τον Αύγουστο του 2026 και, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας, αποσκοπεί στη σύνδεση των εκπαιδευτικών μετακινήσεων με τη μαθησιακή διαδικασία, ενώ παράλληλα προβλέπει αυστηρότερους κανόνες και διαδικασίες για την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών.

Από την πλευρά της, η Ένωση Γονέων Ιλίου υποστηρίζει ότι σημαντικό μέρος της διαδικασίας οργάνωσης και των σχετικών ελέγχων μεταφέρεται στις σχολικές μονάδες, με διευθυντές και εκπαιδευτικούς να καλούνται να αναλάβουν πρόσθετες διαδικασίες και ευθύνες.

Όπως αναφέρει στην επιστολή της, οι αλλαγές έχουν προκαλέσει προβληματισμό σε γονείς και εκπαιδευτικούς, κυρίως ως προς τον τρόπο με τον οποίο θα οργανώνονται και θα πραγματοποιούνται οι σχολικές εκδρομές υπό το νέο καθεστώς.

Η Ένωση επισημαίνει ότι, μέχρι σήμερα, δεν έχει λάβει απάντηση από το Υπουργείο Παιδείας στην επιστολή που απέστειλε.

Παράλληλα, υπογραμμίζει τη σημασία των σχολικών εκδρομών ως μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της σχολικής ζωής, τονίζοντας ότι η οργάνωση, οι έλεγχοι και οι ευθύνες που συνδέονται με αυτές θα πρέπει, κατά την άποψή της, να συνοδεύονται από την απαραίτητη στήριξη και τις αντίστοιχες εγγυήσεις από την Πολιτεία.

Η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Ιλίου δηλώνει ότι θα συνεχίσει να παρακολουθεί την εφαρμογή του νέου πλαισίου και να ζητά την αντιμετώπιση των ζητημάτων που, όπως υποστηρίζει, έχουν δημιουργηθεί, με επίκεντρο την ασφάλεια των μαθητών, την προστασία των εκπαιδευτικών και τη δυνατότητα συμμετοχής όλων των παιδιών στις εκπαιδευτικές μετακινήσεις.

Το Υπουργείο Παιδείας, από την πλευρά του, έχει παρουσιάσει το νέο πλαίσιο ως ένα σύστημα που συνδυάζει περισσότερες εκπαιδευτικές ευκαιρίες με αυξημένες δικλίδες ασφάλειας, ενώ προβλέπει μεταξύ άλλων δυνατότητα συνεργασίας σχολείων για περιορισμό του κόστους και ειδικές ρυθμίσεις για τη συμμετοχή μαθητών των Ειδικών Σχολείων.